動き出したセカンドＧＩＧＡ。 一層の授業改善を目指して端末の更新が予算化され、 高等学校版ＧＩＧＡの「DXハイスクール」も始まる。 「これからは多様な先生の個性を活かした『学び』や『組織マネジメント』が必要」と、 東北大学大学院 情報科学研究科／東京学芸大学大学院 教育学研究科の 堀田龍也教授は指摘する。

新型コロナウイルス禍の２０２０年に、猛スピードで全国に整備されたＧＩＧＡスクール環境。 あれから３年が経過し、早くも次のステージが見えてきた。 「セカンドＧＩＧＡ」が始まるのだ。 今後、ＧＩＧＡはどうなるのか。 先生や教育委員会には、何が求められるのだろうか。